芒果体育人教版小学美术六年级下册第8课 我设计的服装公开课优质课课件教案视频

  服装设计       |      2023-05-30 15:38:17

  芒果体育1、初步了解服装设计的方法、步骤及设计要点,学会从服装的款式、色彩搭配等方面欣赏服装的艺术美感。2、通过欣赏,小组讨论、分析,教师讲授,学生尝试设计练习,作品展示品比等环节完成教学任务。3、通过欣赏中国传统与现代服装、尝试设计服装,培养学生热爱祖国传统文化、热爱生活的情感。

  了解服装设计艺术美,了解服装设计的方法、程序以及设计要点。培养学生的创新精神。教学难点

  教具准备:多媒体课件。学具准备:学生准备尺子、铅笔、彩铅或者水彩笔等材料及工具。

  一、情境导入:欣赏周围同学的服装。你最喜欢班上哪个同学的服装,你对哪一部分特别感兴趣?同学们各抒己见,说说自己的观点。爱美之心人皆有之,服装设计是一门艺术,今天我们一起来了解服装,设计服装,体会设计的乐趣。出示课题——《我设计的服装》二、了解我国传统服装及服装发展的大致脉络。1、汉代服装:欣赏图片,说说汉代服装的特色。主要的有袍、襜褕﹝直身的单衣﹞、襦﹝短衣﹞芒果体育、裙。汉代因为织绣工业很发达,所以有钱人家就可以穿绫罗绸缎漂亮的衣服。一般人家穿的是短衣长裤,贫穷人家穿的是短褐﹝粗布做的短衣﹞。2、唐代女服集中体现了唐代服装浓烈的民族风情和极度的开创性意识, 唐代女性日常服装充分表达了唐代妇女的大胆开放 .追求自身美感。 展现时代精神的思想观念 ,唐代女子对新奇的东西都有极大的热情 ,服饰上追求变化创新3、清代服装:在清朝,男人穿的叫袍,女性穿的叫旗袍,而女性旗袍自清开始,经过数百年的流传而不衰,现在已经成为展现中国女性魅力的特有服饰。清军入关后,掀起了一场声势浩大的易服浪潮,旗袍便逐渐传遍中原大地。特点;大多穿时要在外面加件坎肩芒果体育。4、现代服饰:韩版以宽松舒适为主,颜色上以朝气蓬勃为佳,可以任意搭配。5、少数民族服装二、服装设计的概念服装设计:是通过一定的思维形式、美学规律和设计程序,以人体为对象,将设计构思用文字和绘画的形式完整的表达出来,同时选择适当的材料,运用一定的技法,将构想变成现实的过程。思考:服装的功能是什么?为什么要穿衣服?保暖、遮体、审美。三、服装的种类1、时装是流行一时的一种颇具特色的服装。时装,指款式新颖而富有时代感的服装。时间性强,每隔一定时期流行一种款式。2、生活、休闲也称便装,是随季节变化而更换的实用性强、比较随意的服装。与时装一样也讲究款式、色彩、面料及装饰美,是人们所接受的并广为流行的样式。3、职业装是根据职业特点专门设计的工作服。它折射着职业形象(款式、色彩、面料上有一定的指向性要求)。职业装的色彩搭配芒果体育。职业装的穿着场所是办公室,低彩度可使工作其中的人专心致志,平心静气的处理各种问题,营造沉静的气氛。纯度低的颜色更容易与其他颜色相互协调,这使得人与人之间增加了和谐亲切之感,从而有助于形成协同合作的格局。另外,可以利用低纯度色彩易于搭配的特点,将有限的衣物搭配出丰富的组合。同时,低纯度给人以谦逊、宽容、成熟感,借用这种色彩语言,职业人士更易受到他人的重视和信赖芒果体育。4、运动装专用于体育运动的服装,还包括从事户外体育活动穿用的服装。5、礼服穿这类服装可以去参加宴会、舞会、婚礼。礼服的颜色搭配:参加活动,出席会议或聚餐,除了个人表现,也需要充满活力的精神,这时你可以选择简洁的线条,干净的光泽为主。参加派对聚餐虽然可以穿上高贵华丽的服饰,但饰品款式却不一定要奢华,反而可以选择样式简单大方,色彩较缤纷丰富的组合,并分出重点与陪衬的配件,如此一来可为你带来鲜明的视觉效果与个人风采。四、服装设计的要素1、年龄2芒果体育、身材3、爱好4、身份、职业5、场合服装色彩的搭配规律:同类色、类似色、对比色搭配。欣赏图例,分析讨论,加深理解。五、尝试练习:绘制效果图1、确定人体比例2、画出人体轮廓3、添加衣物、配饰4、上色六、师生共同评价、小结。